Özel Eğitim ünite 10

•İşitme engelli çocukların eğitiminde ülkenin imkân ve şartlarının
etkisiyle eğitimde değişik uygulamalar görülür. Bunlar kaynaştırma
adı altında normal okullar içerisinde ayrı okular da ev ve okul
dışındaki diğer kurumlarda yapılır.
•Konuşma; bireyin kendisi ve çevresiyle ilişki kurabilmesi ve
sürdürebilmesini sağlayan sembollerin yer aldığı tepkilerin iletişim
sistemidir.
•Bireyin konuşma sesini en iyi şekilde ifade edebilir hale getirmesi
için yapılan çalışmaların tümüne ses eğitimi çalışmaları denir.
•İşitme engelli çocuğun konuşulanı iyi anlayabilmesi için yapılacak
eğitimlerden biride dinleme eğitimidir.
•Engelli çocuğa sahip ailelerin toplum içinde hak edilen yerleri
alabilmeleri sağlanmalıdır. Eğitim ve sosyal hakların elde edilmesi
toplumla kaynaşmayı kolaylaştırır. İşitme engelli bireyler
özelliklerinin farkındadırlar.
•İşitme kaybı olan ve normal gelişim gösteren çocuklar erken
yaşlardan itibaren çevrelerindeki yazıları fark etmeye başlarlar.
Böylece okuyucu olarak gelişmenin adımları atılmaya başlanır.
•İşitme engelli çocuklara özel eğitim okullarında okul öncesi,
ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde eğitim verilir.